Beranda

Sabtu, 19 November 2022

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Ke-2

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Ke-2

 

Hari ini, 19 November 2022, kegiatan program pendidikan calon guru penggerak tak terasa memasuki minggu keempat. Dari tanggal 7 November 2022 kami telah mempelajari modul 1.2, yakni tentang Nilai dan Peran Guru Penggerak. Pada materi ini dipaparkan tentang:

·       Kebijakan Universal,

·       Cara Kerja Otak,

·       Kebutuhan Dasar Manusia,

·       Tahap Tumbuh Kembang Anak,

·       Motivasi Intrinsik,

·       Profil Pelajar Pancasila,

·       Nilai-nilai Guru Penggerak,

·       Berpikir Strategis dan Menguatkan Lingkaran Pengaruh,

·       Diagram Identitas Gunung Es, serta

·       Peran Guru Penggerak.

Facts (Peristiwa)

Senin, 7 November 2022 materi Mulai Dari Diri dan Eksplorasi Konsep. Peserta mendapat tugas membuat trapesium usia, lalu menjawab pertanyaan-pertanyaan yang berkiatan dengan peristiwa positif dan negatif semasa hidup sesuai dengan trapesium usia tersebut serta cerita di balik peristiwa positif negatif dan positif tersebut dan dampak pada pembelajaran yang dilakukan saat ini.

Selasa, 8 November 2022 materi Eksplorasi Konsep

Pada materi ini peserta diharapkan belajar secara mandiri dengan 22 materi yang masing-masing terdapat Notes and Questions. Pada Notes and Questions tersebut peserta bisa menanggapi dari Notes and Questions dari peserta lain.

Rabu, 9 November 2022 adalah Eksplorasi Konsep – Forum Diskusi di mana peserta harus menjawab 2 pertanyaan yang diberikan dan menanggapi paling tidak 2 pendapat dari peserta lain.

Senin, 14 November 2022 merupakan Ruang Kolaborasi pertama dengan fasilitator Bapak Jarot Suseno. Ruang kolaborasi ini dibuat kelompok-kelompok kecil untuk membahas tentang nilai diri sebagai guru penggerak serta memberikan apresiasi terhadap peran rekan peserta yang paling menonjol.

Selasa, 15 November 2022 adalah Ruang Kolaborasi kedua adalah kegiatan presentasi dari hasil diskusi ruang kolaborasi sebelumnya.

Rabu, 16 November 2022 terdapat kegiatan Demonstrasi Kontekstual. Kegiatan ini dilakukan secara mandiri, dan saya membuat video tentang nilai guru penggerak serta kegiatan yang positif yang dilakukan jika sudah menajdi guru penggerak selama 3 tahun.

Kamis, 17 November 2022 adalah Ruang Elaborasi. Pada ruang ini merupakan elaborasi dari beberapa kelas, yakni kelas 265, 266, 267 dan 268 yang dibimbing oleh instruktur Ibu Luh Gede Maya Wirastuti Dewi. Pada ruang elaborasi ini disampaikan materi yang telah dipelajari secara mandiri sehingga bagi peserta materi tersebut menjadi semakin gamblang dan jelas.

 Feelings (Perasaan):

Materi-materi yang dipelajari pada modul 1.2 ini sangat menarik dan membuat saya semakin bersemangat. Saya menjadi memahami nilai-nilai guru penggerak dan akan menerapkannya di pembelajaran dalam kelas maupun yang berkaitan dengan diri sendiri untuk membawaw perubahan di sekolah. 

Findings (Pembelajaran)

Setelah mempelajari modul 1.2 ini membuat saya semakin menyadari akan peran dan pentingnya membuat pembelajarann semakin bermakna dan berpihak pada murid. Dengan nilai-nilai lainnya seperi mandiri, reflektif, inovatif dan kolaboratif membuat saya berusaha untuk menjadi semakin baik lagi ke depannya.

 

Future (Penerapan):

Setelah mempelajari modul 1.2 ini saya akan berusaha menerapkan nilai-nilai guru penggerak dan memaksimalkan peran guru penggerak melalui berbagai kegiatan di sekolah.

  • Berpihak pada murid yakni saya akan merancang dan menerapkan pembelajaran yang mengutamakan kebutuhan perkembangan murid sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman.
  • Mandiri dengan mengikuti pelatihan baik secara daring maupun luring untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan terus menjaga semangat belajar sepanjang hayat
  • Kolaboratif dengan membangun hubungan dan kerjasama dengan berbagai pihak dan mampu mengomunikasikan mengenai pentingnya keberpihakan pada murid
  • Inovatif, yakni berinovasi selalu memunculkan ide yang tepat guna untuk melihat peluang/potensi yang ada di sekitarnya untuk mendukung dan meningkatkan kualitas pembelajaran murid
  • Reflektif dengan merefleksikan pengalaman yang terjadi untuk perbaikan diri di masa depan.

 

Tidak ada komentar:

Posting Komentar